Miksi harjoitella etdedejä?
Etiketit ja opinnot ovat erittäin hyödyllisiä työkaluja hyvän tekniikan rakentamiseksi. Opiskelijoilla, jotka harjoittavat monenlaisia etyydejä, on helpompi soittaa kappaleitaan. Syynä tähän on, että nämä harjoitukset sisältävät monia samanlaisia kirjoituksia ja motiiveja, jotka löytyvät vakio-ohjelmistosta. Päinvastoin, oppimisprosessi ei ehkä ole yhtä tehokas, jos opiskelijat harjoittavat vain ohjelmistoa ilman ylimääräisiä harjoituksia. Tässä tapauksessa heille on vaikeaa, koska he oppivat hallitsemaan monenlaisia tekniikoita hyvin rajallisista resursseista.
Etiketit toimivat lisäyksenä, kun pelaajat kokevat parantavansa tiettyä tekniikkaa tai tiettyä pelaamisen osaa. He voivat sitten etsiä asiaankuuluvia etyydejä ja kehittää taitoja sieltä. Jotkut näistä etyydeistä ovat myös erittäin viihdyttäviä musiikkiteoksia. Vaikka etyydeillä on taipumus olla hyvin toistuvia, etyydit ovat tosiaankin hienoimpia idiomaattisia kirjoituksia instrumentille.
Seuraavat keskustelut sisältävät joitain yleisesti käytettyjä materiaaleja perus-, keskitason ja edistyneille pelaajille.
Kuinka harjoittaa?
Kunkin etiidin vaikeat kohdat ovat kuin viulistien harjoittelupaikka ennen kuin he yrittävät suorittaa vakio-ohjelmiston. Siksi on tärkeää ymmärtää jokaisen kehittämäsi etiidin tekniset näkökohdat. Etyyden harjoittelu antamatta sille paljon ajattelua ei tuota hyvää tulosta. Etyyden oppiminen vaatii paljon analyyttistä ajattelua ja opettajalla on tärkeä rooli opiskelijoiden ohjauksessa.
Seuraavissa artikkeleissa on joitain teknisiä neuvoja, jotka ovat hyödyllisiä etikkakäytännössäsi:
- Paranna viulusi intonaatiota
- Viulun soittaminen kauniilla sävyillä
- Tasapainon ja helpon löytäminen viuluasennossa
Franz Wohlfahrt (1833-1884)
Wohlfahrt oli saksalainen viulu-opettaja, joka toimi Leipzigissä. Hänen 60 opintonsa, Op.45, on klassinen etyylisarja viulu-opiskelijoille. Se on jaettu kahteen osaan: Kirja 1 (tutkimus nro 1–30) pelaa täysin ensimmäisessä paikassa ja kirja 2 (tutkimus nro 31–60) käsittää ensimmäisen tai kolmannen aseman.
Suurin osa kirjan 1 tutkimuksista on pääosin passage, joka kehittää vasemman käden toimintaa eri sormenkuvioissa. Muutama ensimmäinen tutkimus vaatii toisen sormen pelaamaan puoli askelta ensimmäisestä sormesta, jolloin muodostuu HWW-sormenkuviot. Tämä on haaste, koska aloittelijat oppivat yleensä pelaamaan WHW-sormenmallilla. Toisen ja neljännen sormen välinen etäisyys HWW-kuviossa on taistelu, jos vasen käsi ei ole oikein paikoillaan.
Jotkut tutkimukset voidaan harjoittaa erilaisina kumartuvina, käsikirjoituksen mukaisesti. Jokainen kumartuvuus voi yleensä olla oppitunti jousen eri nopeudelle ja jakautumille. Kummassakin tutkimuksessa taipumiskäyrä on melko yhdenmukainen, ja tämä antaa opiskelijoille mahdollisuuden keskittyä hyvien tapojen rakentamiseen.
Sen lisäksi, että siirretään kolmen ensimmäisen aseman välillä, kirjan 2 materiaalit ovat monimutkaisempia ja vähemmän homogeenisia. Viimeiset muutamat tutkimukset, etenkin numerot 53, 56, 59 ja 60, ovat kaksinkertaisia keskeytystutkimuksia, jotka edellyttävät hyvää vasemmanpuoleista kehystä ja sormen riippumattomuutta.
Heinrich Ernst Kayser (1815-1888)
Kayser oli saksalainen viulisti, viulisti ja pedagogi. Hänen 36 viulua opiskelevat op.20 on sarja progressiivisia opintoja, jotka on jaettu kolmeen kirjaan, joista kukin on 12 tutkimusta. Ensimmäiseen kirjaan sisältyy vain ensimmäinen asema, ja se on melko verrattavissa Wohlfahrtin kirjan 1 kirjoihin. Toiseen kirjaan sisältyy siirtyminen kolmanteen ja kolmas kirja viidenteen.
Ensimmäisen kirjan etiikka nro 10 edellyttää sormen valmistelua useiden pysäytysten pelaamiseen ja tasaisen narun ylittämiseen, mukaan lukien oikea käsivarsi, käsi ja sormet. Se on hyvä harjoitus, joka valmistaa oppilaita haastavampaan Kreutzerin etikettiin nro 13.
Jacques Féréol Mazas (1782-1849)
Mazas oli vaikutusvaltainen viululaulaja ja -pedagogi Ranskasta. Teknisten opintojen lisäksi hän sävelsi monia viulue-duetteja, viulu-altto-duetteja ja trioja eri opiskelutasoilla. Hänen op.36 koostuu 75 progressiivisesta tutkimuksesta, jotka on jaettu kolmeen osaan. Ensimmäiseen osaan (erityisopinnot) sisältyy 30 opiskelua, jotka sopivat väli-opiskelijoille. Toinen (Brilliant Studies) ja kolmas (Artists 'Studies) osat vaikeutuvat asteittain ja muistuttavat edistyneiden viulistien konserttiesettejä.
On syytä korostaa etiketti nro 7, joka on tutkimus rikkaan ja ilmaisullisen lauluäänen kehittämisestä. Korkeampien asentojen käyttö alemmilla kielillä vähentää merkkijonojen ylityksiä ja teki lauseista tasaisia. Tämän etyn suorittamiseksi hyvällä sävyllä on syytä tuntea jousi perusteellisesti. Etudi No.18 on romanssi, joka vaatii myös lyyristä pelaamista ja runsaasti vivahteita lauseiden muotoilussa.
Rodolphe Kreutzer (1766-1831)
Kreutzer oli tärkeä hahmo ranskalaisessa viulukoulussa. Säveltäjänä hän on kirjoittanut joitain viulukonserttoja ja ranskalaisia oopperoita. Hänen 42 etyylinsä tai kapriisinsa ovat välttämätön osa viulun pedagogisia materiaaleja. Opiskelijat käyttävät sitä suurimmissa viherhuoneissa ympäri maailmaa, ja ammattimaiset viulistit harjoittavat sitä säännöllisesti taitojensa ylläpitämiseksi.
Etiketissä nro 15–22 on syytä huomata, että trillereitä käytetään yleisesti laitteena hyvän sormen toiminnan kehittämiseksi. Trillit auttavat meitä myös olemaan tietoisia vasemman käden jännityksistä, koska niitä ei voida suorittaa tehokkaasti, kun käsi ja sormet ovat kireällä.
Etiketti nro 32 - 42 ovat pääasiassa harjoituksia kaksinkertaisilla pysähdyksillä. Kuten trillerit, kaksinkertaisia pysähtymisiä ei voida pelata hyvin, ellei vasemmalla ole tasapainoista tasoa ja sormen sormit eivät ole riippumattomia.
Pierre Rode (1774-1830)
Rode oli Viottin opiskelija, ja Kreutzerin tavoin hän oli tärkeä hahmo ranskalaisessa viulukoulussa. Hän sävelsi 24 kappaleensa päälle kolmetoista viulukonserttoa ja kourallisen kamarimusiikkia. Nämä kappaleet eivät ole vain etydejä edistyneille viulisteille, vaan ne ovat myös erittäin vaikuttavia konserttiteoksia. On yleistä löytää ne osana koe- tai kilpailuvaatimuksia.
Jokainen 24 kappaletta on esitetty eri avaimella, joka kattaa kaikki suuret ja pienet avaimet. Joillakin näistä etyydeistä on kaksi osaa, jotka alkoivat hitaalla johdannolla ja jota seurasi nopea, virtuoosinen kappale.
Viulisti Axel Straussin mukaan Roden kappaleet sopivat vaikeuksien perusteella Kreutzerin ja Dont-etydien väliin. Vaikka ne eivät sisällä Paganinin kapinoista löytynyttä tulista näyttöä, näillä teoksilla on rikas tutustumisen arvoinen musiikillinen arvo.
"Kun kuulet viulistin, joka on parempi kuin sinä, niin opit häneltä, koska jos soitat jonkun kanssa, joka on sinusta pahempi, niin menet alas."
- Ruggiero Ricci
